[Critical Musicologies: Zwischen Kanonizität, Lehre und künstlerischer Praxis

Jährlich regt der Dachverband der Studierenden der Musikwissenschaften e.V. (DVSM) ein Nachwuchssymposium an, um dessen Konzeption und Durchführung sich Studierende bewerben können. Für das 40. DVSM-Nachwuchssymposium wurde das Tagungskonzept von Musica inaudita mit dem Titel »Critical Musicologies: Zwischen Kanonizität, Lehre und künstlerischer Praxis« ausgewählt. In diesem Symposium sollen Kanones nicht nur in Konzertprogrammen, sondern auch in musikalischen Studiengängen, insbesondere der Musikwissenschaft, kritisch hinterfragt und damit Kanon- und Lehrkritik praktiziert werden. Dabei ist es wichtig, zu betonen, dass es seit den 1980er Jahren viele Bemühungen und Publikationen gibt, die diese Ansätze bereits verfolgen. Trotzdem werden weiterhin exkludierende Strukturen – bewusst oder unbewusst – reproduziert, was die Kontinuitäten dieser aufzeigt. Das Symposium knüpft an eine kanonkritische Praxis an und versteht sich zugleich als Beitrag zu musikwissenschaftlichen Debatten um Kanones, Macht und Historiographie, wie sie u. a. im Kontext von Kanonforschung, Gender Studies, postkolonialen und dekolonialen Theorien sowie Analysen institutioneller Normativität geführt werden. Das Symposium als klassische Struktur von Redebeiträgen einzelner Personen soll durch die Möglichkeit alternativer Vortrags- und Austauschformate partizipativ und interdisziplinär gestaltet werden. Beiträge aus den Sparten der künstlerischen Forschung und Praxis, wie Performances, installative Arbeiten sowie Workshops werden als Formate der (Wissens-)Vermittlung anerkannt und gleichrangig zu rein inhaltlichen Vorträgen gesehen. Zu Beginn der DVSM-Symposienreihe Ende der 1980er-Jahre war die Einbindung künstlerischer Programmpunkte gängige Praxis – dies soll wieder aufgenommen und weitergedacht werden. Die Tagung leistet somit einen Beitrag zum Verständnis von Wissensweitergabe, bei der das Hören und Denken als körperliche Praxis im Mittelpunkt stehen.

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